LH 2. ZIKLOA

AZAROA 2023

SCRATCH-A

Scratch-a programazio edo kode lengoaia ikasteko ikaskuntza ingurune bat da. Aplikazio hau programazioaren munduan hasiberriak edo ezjakinak direnei zuzenduta dago. Scratch jr berriz, programazio edo kode lengoaia ikasteko ikaskuntza ingurunea da Scratch-a bezala baina kasu honetan ikasleek idazketa eta irakurketa oraindik menperatu gabe dituztenez, irudien bidez programatzen ikastea du helburu. 4-5 urtetik aurrerako umeei zuzenduta dago.

Scratch jr eta Scratch-ak gazteei modu sortzaile eta kritikoan pentsatzen ikasten laguntzen die, sistematikoki arrazoitzen eta elkarlanean lan egiten erakusten die. XXI.mendeko oinarrizko gaitasunak.

Azken batean, haurrari burura etortzen zaizkion ideia horiek gauzatzeko aukera zabala eskaintzen duen baliabide bat da Scratch-a, non haurrak, esperimentatuz eta probatuz, dituen ideiak eta helburuak lortzeko bidea eraikitzen duen. Funtsean, konpetentzia teknologiko, pertsonal, akademikoak… garatzen dituen bitartean, ondo pasatu eta nahi beste ikasteko parada eskaintzen duen baliabidea dugu, edozer egiteko aukera ematen du, izan ere, haurren sormenak ez badu mugarik, zergatik ez utzi sormen horri ahalik eta zuku gehien ateratzen! Pentsatu, probatu, okertu eta ikasi!

3.3.Zer lantzen da?

Autoestimua, entsaio-errore dinamika, sormena, adimen logiko matematikoa, adimen espaziala, problemen ebazpena, komunikazio gaitasuna, hizkuntza,…

3.4.Zer egin daiteke?

Scratch jr eta Scratch-arekin istorio interaktiboak, narrazio interaktiboak, jokoak, animazioak, ipuin interaktiboak, album interaktiboak… sortu eta web orrian partekatu daitezke.

ITURRIA: https://beasaingoikastola.eus/index.php/es/proiektuak/ikt/494-zer-da-scratch

El Scratch es un entorno de aprendizaje para aprender lenguaje de programación o código. Esta aplicación está dirigida a los novatos o ignorantes en el mundo de la programación. En cuanto al scratch jr, el aprendizaje del lenguaje de programación o código es un entorno como el Scratch, pero en este caso, dado que los alumnos aún no han dominado la escritura y la lectura, su objetivo es aprender a programar a través de imágenes. Dirigido a niños y niñas de 4 a 5 años en adelante.

El scratch jr y el scratch ayuda a los jóvenes a aprender a pensar de forma creativa y crítica, les enseña a razonar sistemáticamente y a trabajar en colaboración. Competencias básicas del siglo XXI.

En definitiva, el Scratch es un recurso que ofrece un amplio abanico de posibilidades para llevar a cabo esas ideas que le vienen al niño a la cabeza, donde el niño, experimentando y probando, construye el camino para conseguir las ideas y objetivos que tiene. Básicamente, mientras desarrolla competencias tecnológicas, personales, académicas... tenemos un recurso que nos permite divertirnos y aprender todo lo que queramos, hacer lo que sea, porque si la creatividad de los niños y niñas no tiene límites, ¡por qué no dejar que esa creatividad saque el mayor jugo posible! ¡Piensa, prueba, empeora y aprende!

3.3.- ¿Qué se trabaja?

Autoestima, dinámica ensayo-error, creatividad, inteligencia lógica matemática, inteligencia espacial, resolución de problemas, competencia comunicativa, lenguaje,...

3.4. ¿Qué se puede hacer?

Con Scratch jr y Scratch se pueden crear historias interactivas, narraciones interactivas, juegos, animaciones, cuentos interactivos, álbumes interactivos... y compartirlos en la página web.

FUENTE: https://beasaingoikastola.eus/index.php/es/proiektuak/ikt/494-zer-da-scratch